Busch CA, Barstow M, Brownell SE, Cooper KM (2024) Why U.S.
Connected RISE Affiliate
Mohammed, T. F., Doud, N., Brownell, S. E., & Cooper, K. M. (2024).
Goodwin, E. C., Cooper, K. M., Gin, L. E., & Brownell, S. E. (2024).
Appel, N. T., Tanveer, A., Brownell, S., & Blattman, J. N. (2024).
Aini, R. Q., Stewart, M., Brownell, S. E., & Barnes, M. E. (2024).
Maas, S. A., Wiesenthal, N. J., Brownell, S. E., & Cooper, K. M. (2024). Disrupting the Master Narrative in Academic Biology as LGBTQ+ Ph.D. Students: Learning, Teaching, and Conducting Research. CBE - Life Sciences Education.
Grunspan, D. Z., Komperda, R., Offerdahl, E. G., Abraham, A. E., Etebari, S., Maas, S. A., ...
Busch, C. A., Nadile, E. M., Mohammed, T. F., Gin, L. E., Brownell, S. E., & Cooper, K. M.
Goodwin, E. C., Pais, D., He, J., Gin, L. E., & Brownell, S. E. (2024).
Goodwin, E. C., Gin, L. E., Aeschliman, A., Afoakwa, A.